{"id":505,"date":"2025-05-09T16:56:09","date_gmt":"2025-05-09T16:56:09","guid":{"rendered":"https:\/\/ceu2.izt.uam.mx\/librosUAMI\/?page_id=505"},"modified":"2025-05-22T19:22:24","modified_gmt":"2025-05-22T19:22:24","slug":"q_o_2_guia_tematica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ceu3.izt.uam.mx\/librosUAMI\/index.php\/q_o_2_guia_tematica\/","title":{"rendered":"Qu\u00edmica Org\u00e1nica II (Gu\u00eda tem\u00e1tica)"},"content":{"rendered":"\t\t
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Qu\u00edmica Org\u00e1nica II (Gu\u00eda tem\u00e1tica)<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El objetivo central de esta obra es ser una gu\u00eda esquem\u00e1tica del Contenido Sint\u00e9ntico de la Unidad Ense\u00f1anza \u2014 Aprendizaje del <\/i>segundo curso de Qu\u00edmica Org\u00e1nica de las Licenciaturas en Ingenier\u00eda de los Alimentos e Ingenier\u00eda Bioqu\u00edmica Industrial, con el <\/i>objetivo de que en cada tema y subtema los alumnos tengan una orientaci\u00f3n sobre lo que tienen que estudiar y aprender y los <\/i>profesores tengan un apoyo did\u00e1ctico para impartir en cada sesi\u00f3n del curso.<\/i><\/p>

Tomando en cuenta que todos los profesores ense\u00f1an de manera distinta la Qu\u00edmica Org\u00e1nica y que los alumnos la aprenden <\/i>de manera heterog\u00e9nea se pens\u00f3 en elaborar esta gu\u00eda esquem\u00e1tica para auxiliar en el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje, <\/i>como material adicional a los libros tradicionales de Qu\u00edmica Org\u00e1nica tanto para los alumnos como para los profesores. Por lo <\/i>tanto, el profesor puede dar menor o mayor \u00e9nfasis en cada tema del contenido sint\u00e9tico seg\u00fan vaya avanzando en el curso, por <\/i>lo tanto, en esta gu\u00eda tem\u00e1tica de Qu\u00edmica Org\u00e1nica II los alumnos podr\u00e1n revisar cuales temas han cubierto con el profesor y <\/i>cu\u00e1les pueden adelantar, cubrir o reforzar fuera de clase.<\/i><\/p>

En cada uno de los cinco temas de que consta el contenido sint\u00e9tico del Programa de Qu\u00edmica Org\u00e1nica II se han elaborado <\/i>cuadros verticales que representan de manera esquem\u00e1tica los subtemas de cada tema para que los usuarios que obtengan la <\/i>informaci\u00f3n b\u00e1sica sobre la nomenclatura, formulaci\u00f3n, s\u00edntesis, reacciones usos y aplicaciones de los compuestos \u00f3rganicos.<\/i><\/p>

La bibliograf\u00eda es com\u00fan para todos los cinco temas y est\u00e1 basada en los libros de texto m\u00e1s comunes y utilizados por los profesores <\/i>que imparten los cursos de Qu\u00edmica Org\u00e1nica, los alumnos pueden consultar estos libros de texto en las bibliotecas si es <\/i>que no pueden adquirir alg\u00fan ejemplar del texto solicitado por el profesor del curso o del autor de su preferencia.<\/i><\/p>

Los autores esperan que esta obra sea de utilidad para todos los involucrados en la ense\u00f1anza y en el aprendizaje de la <\/i>Qu\u00edmica Org\u00e1nica.<\/i><\/p>

Los autores<\/i><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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