{"id":337,"date":"2025-05-06T01:45:09","date_gmt":"2025-05-06T01:45:09","guid":{"rendered":"https:\/\/ceu2.izt.uam.mx\/librosUAMI\/?page_id=337"},"modified":"2025-05-22T18:19:46","modified_gmt":"2025-05-22T18:19:46","slug":"biologia_de_algas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ceu3.izt.uam.mx\/librosUAMI\/index.php\/biologia_de_algas\/","title":{"rendered":"Biolog\u00eda de Algas"},"content":{"rendered":"\t\t
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Biolog\u00eda de Algas<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El conocimiento de las algas, en t\u00e9rminos biol\u00f3gicos, es comprendido a trav\u00e9s de disciplinas como la taxonom\u00eda, ecolog\u00eda, evoluci\u00f3n, biogeograf\u00eda, biotecnolog\u00eda y conservaci\u00f3n, entre otras. Por la alta diversidad de este objeto de estudio, la informaci\u00f3n aqu\u00ed sintetizada representa solo las bases elementales para un entendimiento que responde a los planes de estudio, a nivel licenciatura, de la Divisi\u00f3n de Ciencias Biol\u00f3gicas y de la Salud (C.B.S.) de la UAM-I.\u00a0<\/span><\/p>

Este manual brinda informaci\u00f3n que puede ser utilizada para el trabajo de laboratorio en las UUEEAA: Fitobentos y Diversidad Biol\u00f3gica I de la licenciatura en Hidrobiolog\u00eda, Bot\u00e1nica General de la licenciatura en Biolog\u00eda Experimental. Dentro del plan de estudios de la licenciatura en Biolog\u00eda se incluyen las UUEEAA Biolog\u00eda de plantas I y la UEA optativa Biolog\u00eda de algas, en las cuales tambi\u00e9n tiene su inserci\u00f3n el presente manual.\u00a0<\/span><\/p>

La finalidad de \u00e9ste es presentar el conocimiento descriptivo b\u00e1sico de la diversidad algal, explicando en los diferentes grupos taxon\u00f3micos sus caracter\u00edsticas diagn\u00f3sticas. En este sentido, se plantean ocho pr\u00e1cticas, mismas que, y con excepci\u00f3n de la primera, que aborda al grupo de las algas verde-azules \u2013 organismos procariontes \u2013, representan los principales grupos taxon\u00f3micos algales, caracter\u00edsticos de los ambientes acu\u00e1ticos mexicanos, como r\u00edos, lagunas, lagos, litorales y oce\u00e1nos. Cabe destacar, que los grupos seleccionados corresponden a grupos monofil\u00e9ticos reconocidos por la Biolog\u00eda Comparada contempor\u00e1nea.\u00a0<\/span><\/p>

Las secciones que aborda cada pr\u00e1ctica son: INTRODUCCI\u00d3N, TEMAS A DESARROLLAR, OBJETIVOS, MATERIAL, DESARROLLO, RESULTADOS, DISCUSI\u00d3N, BIBLIOGRAF\u00cdA B\u00c1SICA y FIGURAS. As\u00ed mismo, el manual cuenta con un Glosario de t\u00e9rminos t\u00e9cnicos. Cuando las figuras no son obra de los autores, se indica la fuente bibliogr\u00e1fica.\u00a0<\/span><\/p>

Finalmente, el presente manual es el resultado de veinticinco a\u00f1os en el ejercicio docente del laboratorio de algas, durante los cuales se han ido incorporando de manera paulatina los cambios o avances en el conocimiento universal de la biolog\u00eda de las algas.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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