{"id":203,"date":"2025-01-14T21:39:11","date_gmt":"2025-01-14T21:39:11","guid":{"rendered":"https:\/\/ceu2.izt.uam.mx\/librosUAMI\/?page_id=203"},"modified":"2025-05-22T19:29:44","modified_gmt":"2025-05-22T19:29:44","slug":"zoobentos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ceu3.izt.uam.mx\/librosUAMI\/index.php\/zoobentos\/","title":{"rendered":"Zoobentos y Fisiolog\u00eda de Organismos Acu\u00e1ticos"},"content":{"rendered":"\t\t
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Zoobentos y Fisiolog\u00eda de Organismos Acu\u00e1ticos<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El presente material apoya la Unidad de Ense\u00f1anza Aprendizaje (UEA) Zoobentos, asignatura de la Licenciatura en Hidrobiolog\u00eda, la cual se imparte en la Divisi\u00f3n de Ciencias Biol\u00f3gicas y de la Salud de la UAM Iztapalapa, as\u00ed como la UEA optativa Fisiolog\u00eda de organismos acu\u00e1ticos.<\/p>

La identificaci\u00f3n de los organismos es necesaria en estudios de biodiversidad, que, a su vez, forma parte de los estudios para la generaci\u00f3n de medidas de conservaci\u00f3n, remediaci\u00f3n, manejo y explotaci\u00f3n sustentable de las \u00e1reas costeras.<\/p>

Se incluye bibliograf\u00eda, l\u00e1minas de identificaci\u00f3n, claves de organismos y videos relacionados con el manejo de organismos acu\u00e1ticos, su importancia y actividades de campo. El material, pretende que la informaci\u00f3n brinde apoyo en un tema tan amplio como es la biolog\u00eda de los organismos bent\u00f3nicos.<\/p>

El objetivo de este manual es familiarizar a los estudiantes con las comunidades de macroinvertebrados bent\u00f3nicos, sin que sea un ejercicio taxon\u00f3mico exhaustivo. La importancia radica en que facilita la ubicaci\u00f3n de taxobent\u00f3nicos que representan una de las comunidades m\u00e1s diversa y, adem\u00e1s, representa una gu\u00eda para el uso de claves espec\u00edficas utilizadas en estudios taxon\u00f3micos m\u00e1s profundos. Este documento integra instructivos para el desarrollo de pr\u00e1cticas de laboratorio con organismos vivos y estudios post mortem.<\/p>

El contenido de esta obra est\u00e1 enfocado a que los estudiantes adquieran habilidades en el trabajo de campo, manejo de animales de laboratorio y t\u00e9cnicas utilizadas para conocer respuestas fisiol\u00f3gicas tanto como por estresores f\u00edsico-qu\u00edmicos como variaciones derivadas del cambio clim\u00e1tico. Asimismo, dar a conocer la importancia biotecnol\u00f3gica de los organismos acu\u00e1ticos que reside en sus principios bioactivos y proponerlos como modelos tanto en la investigaci\u00f3n como en la docencia. Por otra parte, motiva a los estudiantes emplear un manejo \u00e9tico mediante el control adecuado de los organismos, lo que permite conocer la etolog\u00eda y normatividad en el manejo de los organismos acu\u00e1ticos.<\/p>

Adicionalmente se incluyen cuestionarios y ejercicios digitales, con el prop\u00f3sito de que el estudiante realice una evocaci\u00f3n de los diferentes ambientes o ecosistemas acu\u00e1ticos y tenga as\u00ed un aprendizaje significativo, redondeando sus conocimientos para que el tiempo del trimestre no sea un obst\u00e1culo para obtener la informaci\u00f3n, debido a lo ce\u00f1ido del tiempo.<\/p>

El an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n permitir\u00e1 que los estudiantes desarrollen un criterio que les permita generar una opini\u00f3n profesional acerca de los organismos acu\u00e1ticos, su fisiolog\u00eda, su importancia ecol\u00f3gica y utilizarlos como modelos para el biomonitoreo ambiental.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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